新闻 | HEC迎来五位重量级科研教授加入师资队伍

本期导语

❏ 五位重量级科研教授加入了巴黎HEC商学院的师资团队。

❏ 如何把创业想法变成初具潜力的公司?加入HEC CHALLENGE+吧,新一轮招募已启动!

❏ 巴黎HEC商学院今年第二次主办由学生主导的“地球周”活动。

 

1. 2020年HEC迎来五位重量级科研教授

 师资队伍日益壮大

2020年,五位重量级科研教授加入HEC Paris日益壮大的教学科研团队,目前HEC科研教学人员总数已达到116人。五位新教授的科研方向涵盖收入管理、消费者行为、体制研究、人力资源管理、品牌营销和法国电影产业。

Sajjad Najafi

Sajjad Najafi在多伦多大学获得博士学位,曾任密歇根大学商学院(Stephen M. Ross School of Business)的研究员。现为HEC Paris信息系统及运营管理部门助理教授,擅长将运筹学中的数学模型和计算机科学应用于商业问题分析。

Federica De Stefano

Federica De Stefano在沃顿商学院(Wharton School of the University of Pennsylvania)获得博士后学位,现任HEC Paris管理和人力资源部门助理教授,其专攻人力资源管理及分析,擅长使用数据分析来理解员工流动对公司绩效和员工职业生涯的影响。

  Julien Jourdan

Julien Jourdan曾在博科尼大学(Bocconi University)和巴黎第九大学(PSL-Paris Dauphine University)曾担任学术职务,现任HEC Paris管理与人力资源部门副教授。Jourdan的研究集中在关键利益相关者和整个社会如何评估组织,以及这些评估如何塑造组织的行为、战略和绩效。其研究运用了大量的档案数据、社交媒体数据和计算机语言学。

Luigi Paciello

Luigi Paciello是一名专攻于商业周期和货币政策领域研究的宏观经济学家。曾任《动态经济学评论》和《欧洲经济协会杂志》的副主编,亦是经济政策研究中心(Centre for Economic Policy Research)的研究员。现任HEC Paris经济学与决策科学部门副教授。

Haris Krijestorac

Haris Krijestorac在美国德克萨斯大学奥斯汀分校的麦库姆斯商学院(McCombs School of Business,University of Texas at Austin)获得信息系统博士学位,研究领域涉及数字媒体、数字营销和数字平台的各种问题,现任HEC Paris信息系统和运营管理部门助理教授。

 

2. HEC CHALLENGE+ 见证从想法到公司

 新一轮招募已启动!

如何把创业想法变成一个初具潜力的公司?请加入HEC CHALLENGE+吧!

HEC CHALLENGE+是一个久经考验的商业支持计划,该计划将帮助申请者在制定周密的商业提案的同时,教授创业者在创业过程中所需的详尽知识与技能。目前HEC CHALLENGE+已联手800名合作伙伴,筹募达120万欧元,成功赋能了666个新创项目、8个公司成功上市及30起企业并购。

本轮申请截止日期为2020年12月14日,请点击此链接了解更多

 

3. HEC本年度举办第二次“地球周”活动

 隔离中的绿色共鸣

这是巴黎HEC商学院在一年内第二次主办由学生主导的“地球周”活动。该活动目的在于促进引起人们关注社会与自然环境,并就可持续发展和生态友好型企业项目进行辩论。尽管受到隔离政策的限制,由55名学生组成的学生协会ESP 'R仍高效地在12天内组织了19场线上活动。

Muhammad Yunus

2006年诺贝尔和平奖获奖者,被称为小额信贷之父,社会商业之父,格拉明银行(Grameen Bank)创始人,以及孟加拉国50多家其他公司的创始人

本次活动邀请了诺奖得主Muhammad Yunus分享他在社会企业方面的丰富经验,如致力于帮助社会中的弱势群体,为发展中国家小型企业筹集资金等。在此期间,ESP 'R组织了17场工作坊、讲座和辩论。其中精彩的活动包括素食烹饪课;与现任生态转型部部长Barbara Pompili (被描述为“法国政治中最危险的工作之一”) 进行交流;与惊喜嘉宾会面;由HEC的跨学科中心——社会与组织研究院(Society and Organizations  Institute) 携手牛津赛德商学院(Saïd Business School)联合主办气候与金融研讨会等等。

ESP 'R学生协会主席Louis Fidel在回答提问中坦言:“我真的很想证明HEC不只是商业、咨询和金融。在我担任该协会主席的这一年里,我重点关注ESP 'R如何帮助那些对传统职业不感兴趣的学生开辟新的道路。”