HEC新闻本期导语
❏ 巴黎HEC商学院迎来了八位新教授充实师资力量，同时增强了HEC对研究能力和社会影响力的持续承诺！研究领域涵盖可再生能源、信息系统、养老金计划和创业动态等诸多领域。
❏ 巴黎HEC商学院(HEC Paris)人力资源与管理学助理教授Audrey Holm与东北大学(Northeastern University)的Stine Grodal)和波士顿大学(Boston University)的Michel Anteby联合撰写的论文探讨了如何在定性数据分析中实现严谨性和可信度，定性分析的核心是对信息进行组织和分类，获得2024年罗伯特·麦克唐纳组织研究方法论进步奖（2024 Robert McDonald Advancement of Organizational Research Methodology Award）。
❏ 巴黎HEC商学院教育委员会连续26年向两位最敬业的教育工作者授予著名的Pierre Vernimmen奖。会计学教授Hélène Löning以转向环境和可持续金融而闻名，Michel Safars则是创业和创新领域的领军人物，他们因其出色的教学和对学生的持久影响而获得认可。巴黎HEC商学院院长Eloïc Peyrache出席颁奖典礼并致辞，强调了教学法在HEC的重要性，认为教授们不仅要在研究上出类拔萃，还要创造一个让学生在智力和个人方面都能茁壮成长的环境。
1. HEC迎来八位金融学、信息系统、运营管理及市场营销系新教授充实师资力量！
Tjeerd De Vries专注于养老金计划，随着许多国家努力应对人口老龄化和退休制度的可持续性，这个话题变得越来越重要。与此同时，同样在金融领域工作的Alina Rosu专门研究交易所交易基金（ETFs），这种基金在现代金融市场上变得越来越突出。
Ali Shantia目前在电力可再生能源方面的工作尤其及时，他正在与巴黎HEC商学院教授Sam Aflaki一起探索如何更有效地运营风力发电场，以最大限度地减少对环境的影响。
Barbara Stöttinger在全球营销策略方面拥有30多年的专业知识，尤其关注定价策略、出口业绩和国际消费者行为，曾任维也纳经济大学WU商学院行政学院院长及国际营销管理副教授，并于维多利亚大学任访问学者及多所著名学府做研究，其将丰富的学术背景与消费电子领域的行业经验和跨国公司咨询相结合。
Flore Sentenac是一名博士研究生，在法国国家经济研究中心（CREST），ENSAE Paris国立统计与经济管理学校专门研究随机图的在线匹配，其拥有多元化的研究和行业背景，曾在DeepMind担任研究实习生，并在巴黎-萨克雷高等师范学院（ENS Paris-Saclay）担任工程师，其学术探索跨越了部分监控、机器学习和应用于阿尔茨海默病的贝叶斯混合效应模型等领域，被联合国教科文组织认定为2022年法国青年人才。
Seungah Sarah Lee研究重点是可持续发展和半政府组织在培育当地创业生态系统中的作用，其增强了HEC在卡塔尔的学术力量。
金秋开学季，巴黎HEC商学院迎来了八位新教授充实师资力量，同时增强了HEC对研究能力和社会影响力的持续承诺！Barbara Stöttinger教授，Ali Shantia, Flore Sentenac和Arnd Vomberg副教授，以及Seungah Sarah Lee, Tjeerd De Vries, Zhuoran Jiang和Alina Rosu助理教授，研究领域涵盖可再生能源、信息系统、养老金计划和创业动态等诸多领域。
入职迎新由巴黎HEC商学院院长Eloïc Peyrache，学院院长及研究主任Andrea Masini开启，随后负责Teaching-Track和教育学的副院长Anne Michaut向这些新教授介绍了HEC的生态系统，并与去年加入的三位教员Audrey Holm（管理与人力资源）、Emmanuel Coblence （管理与人力资源）和Quirin Fleckenstein（金融学）进行了圆桌讨论，为公开交流经验提供了机会，同时也为新教授们提供了在HEC教学方面的宝贵见解。
迎新中还包括一场由巴黎HEC商学院管理与人力资源副教授Roxana Barbulescu主持的关于HEC包容性和多样性倡议的会议。她强调，HEC努力创造一个包容的环境，支持多元化的观点，这是促进有影响力的研究的一个关键方面。
“这些新的学者将在HEC享受丰富多样的生态系统，HEC敦促在他们的方法中建立学科之间的桥梁，在过去的几年里，HEC一直在寻求拓宽研究的边界，包括更多的社会科学，这有助于HEC展示对社会和各级决策的影响。”
—— 巴黎HEC商学院院长Eloïc Peyrache在迎新中强调了跨学科研究的重要性，期许在不远的未来，这八位新学者将在塑造HEC的学术成果方面发挥关键作用，为HEC的研究组合带来新的视角，并进一步加强HEC作为商业教育和社会参与领先机构的声誉。
2. HEC教授Audrey Holm因提高定性分析严谨性的开创性工作获著名奖
△ 左至右：Stine Grodal教授、Michel Anteby教授以及Audrey Holm教授
巴黎HEC商学院(HEC Paris)人力资源与管理学助理教授Audrey Holm与东北大学(Northeastern University)的Stine Grodal)和波士顿大学(Boston University)的Michel Anteby共同撰写了一篇关于如何提高定性数据分析的严谨性和可信度的论文，于2021年在《管理评论学会》(Academy of Management Review)上发表，他们因此获得了2024年罗伯特·麦克唐纳组织研究方法论进步奖（2024 Robert McDonald Advancement of Organizational Research Methodology Award）。
该奖项由世界领先的独立学术出版公司Sage(Sage Publications)和管理研究方法学院颁发，旨在表彰过去五年内在管理研究方法方面发表的最佳论文。
论文《在定性分析中实现严谨性：主动分类在理论建设中的作用》探讨了如何在定性数据分析中实现严谨性和可信度。定性分析的核心是对信息进行组织和分类。作者利用分类理论认为，从数据中发展理论是一个积极的、深思熟虑的过程，在这个过程中，研究人员可以选择不同的策略来理解他们的数据。他们提出了一个框架，概述了数据分类的常用方法，并展示了这些策略在以前的研究中是如何使用的。主要论点是，如果研究人员对这些过程不清楚和反思，其分析就会变得更加透明和严格。Audrey Holm解释了该研究通过教育产生的影响：“自发表以来，这篇论文已被添加到博士课程中，并在管理学术内外被引用，因积极的分类框架可以帮助定性研究更加严格和透明，改善从数据中构建理论的过程，并鼓励定性研究中采用更多样化的方法。”
3. 2024年Vernimmen奖奖励创业和ESG方面的优秀教学
△ 本年度Vernimmen奖获奖者Hélène Löning（右四）及Michel Safars（中）在颁奖典礼现场
巴黎HEC商学院教育委员会连续26年向两位最敬业的教育工作者授予著名的Pierre Vernimmen奖。会计学教授Hélène Löning以转向环境和可持续金融而闻名，而Michel Safars则是创业和创新领域的领军人物，他们因其出色的教学和对学生的持久影响而获得认可。
Vernimmen奖以著名金融学教授和先驱Pierre Vernimmen（H.68）的名字命名，Vernimmen是巴黎HEC商学院教授、《企业金融学》（Finance d'Entreprise）的作者、法国巴黎银行执行委员会成员。该奖是法国巴黎银行和巴黎HEC商学院之间的年度传统，认可那些不仅在研究方面表现出色、而且通过教学和与学生密切联系而脱颖而出的教授。2024年的奖项标志着这一悠久传统的又一个新章，重点关注教学创新以及培养学生应对现实挑战的重要性。
在颁奖典礼上，法国巴黎银行企业及机构银行业务副主席兼评委会主席、HEC校友Sophie Javary强调了学术界与产业界保持紧密联系的重要性。她说：“这个奖项已经成为巴黎HEC商学院教学质量的标志，是对教授们激励学生、与学生互动方式的重要认可。一个商业教育必须适应不断变化的挑战的世界里，两位获奖教授不仅担任培育未来的领导者，同时扮演着激励他们重新思考商业在社会中的启发角色。”
Hélène Löning
“两年前我决定做出‘转变’。传统的会计和绩效管理课程已经不够了，我希望我的教学能够产生真正的影响，我意识到可持续发展会计是我最能做出贡献的领域。可持续发展领域的指标是变革的关键驱动力，这需要谦虚谨慎。”
—— Hélène Löning已在AEC教授会计学二十多年，近期转向环境会计，其75%的课程都集中在碳核算和绿色金融等主题上，还担任AEC学士学位课程的学术总监，与合作大学密切合作，开发跨学科课程，以应对未来商界领袖面临的政治、法律和技术挑战。其将重新定义会计以实现可持续未来。
Michel Safars
“刚开始上课时，我经常问，‘谁想成为企业家？’ 很多人都举手了，但接下来的问题是，‘你为什么想成为一名企业家？’ 而这并没能得到快速答复。对一些人来说，这是一种逃避公司生活限制的方式。对其他人来说，它是关于改变世界或控制自己的命运。但至关重要的是，学生们要了解创业是真正与他们产生共鸣，还是只是对其他不符合他们期望的选择的一种反应。
我强调软技能的重要性，人际关系和人际动态往往是创业中最具挑战性的方面。创业不仅仅是硬技能。这是关于自我意识和理解如何与他人合作。”
—— 创业和创新的倡导者Michel Safars已在HEC工作二十余年，通过将理论与现实经验相结合，帮助塑造了下一代商业领袖。他的课程不仅旨在教授创业精神，还旨在挑战学生批判性地思考自己的动机和目标。其教学方法深深植根于自己的创业经历，他在美国和欧洲都有创业经历。
Eloïc Peyrache
“学生是学校的心脏，全体员工是学校的躯干，教授学者是学校的头部，起引导作用、发起挑战，推动我们前进。”
—— 巴黎HEC商学院院长Eloïc Peyrache在颁奖典礼上致辞，用一个生动的比喻描述了教职工在HEC生态系统中的作用，并强调了教学法在HEC的重要性。教授们不仅要在研究上出类拔萃，还要创造一个让学生在智力和个人方面都能茁壮成长的环境。
